Gobi, I., V. Moro, H. S. Jung, y D. R. Quaresma da Silva. «Desde La pedagogía Del Oprimido a La pedagogía De La autonomía: La alfabetización Y El Letramento Como emancipación Del Sujeto». Journal of the Academy, n.º 9, julio de 2023, pp. 6-20, doi:10.47058/joa9.2.