Inteligencia Artificial en el desarrollo socioemocional en estudiantes con necesidades específicas de apoyo emocional: estudio de caso en Tecnópolis Guayaquil – 2025. Journal of the Academy, [S. l.], n. 15, p. 30–55, 2026. DOI: 10.47058/joa15.3. Disponível em: https://www.journalacademy.net/index.php/revista/article/view/317.. Acesso em: 14 oct. 2026.